dimanche 25 octobre 2020

Le concours. Exercice d'écoute avec du passé composé

                                                             ACTIVITÉ ICI

La journée de la femme dans un café de Tours

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LE CANAL DU MIDI

 

Avant d'être une magnifique promenade à pied, en vélo ou en bateau, le Canal du Midi est avant tout une incroyable construction ! Pour en savoir plus, voici une compréhension orale niveau intermédiaire B1.

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C'EST QUOI LE BAC? 1JOUR1QUESTION

                                                             ACTIVITÉ ICI

Discrimination positive et Grandes Écoles

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PariSolidaire – la colocation intergénérationnelle

                                                                  ACTIVITÉ ICI

mardi 20 octobre 2020

PRÉPOSITIONS ET PAYS

 



1. Je suis Français, mais je n'habite pas .........France : j'étudie .............Espagne, ..............Barcelone.

2. Mes parents viennent du  Mali, mais maintenant nous habitons ....................Canada.

3. Ma soeur travaille ..............Angleterre, .........Londres.

4. Je suis originaire Arabie Saoudite, mais je travaille.......  Émirats.

                      

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dimanche 18 octobre 2020

jeudi 1 octobre 2020

LES PRÉSENTATIONS

                 EXERCICES SUR LES PRÉSENTATIONS

                                         ACTIVITÉ À IMPRIMMER

                                        ACTIVITÉ À IMPRIMMER

                                                                ACTIVITÉ

mardi 29 septembre 2020

DÉCOUVRIR L'OUTRE-MER TV5MONDE

 

                                               VIDÉO TV5MONDE

                                                          ACTIVITÉ

jeudi 17 septembre 2020

KENDJI GIRAC -HABIBI-

 




                                                                                                     ACTIVITÉ

lundi 14 septembre 2020

jeudi 10 septembre 2020

RÉVISION A1 (TV5 MONDE)

Dire bonjour, parler de soi, trouver un logement, faire les courses... 500 exercices gratuits pour apprendre le français au niveau débutant à partir de vidéos.
                                     TV5MONDE
Introduction In French - Lessons - Tes Teach

mercredi 13 mai 2020

QUELS SONT TES GOÛTS MUSICAUX? TV5MONDE

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils vont au collège à Clermont-Ferrand. Cette fois, ils nous parlent de musique.
Parler de ses goûts musicaux et de ses artistes préférés.

                                 VIDÉO ICI

mardi 12 mai 2020

ANGÉLE "BALANCE TON QUOI"


Clip | Angèle - Balance ton quoi on Vimeo

Une critique drôle et acidulée du sexisme ordinaire : balance ton … quoi ?
                                      ACTIVITÉ

mardi 5 mai 2020

L'HYMNE DE LA VIE


Chantons avec les Kids United une déclaration pleine d’espoir à notre planète. Une note optimiste face au climat !

                                                          ACTIVITÉ

mercredi 29 avril 2020

CONFINEMENT AVEC AMOUR ET HUMEUR

Pendant le confinement le sens de l'humour a été présent partout dans le monde. Voici quelques exemples.



La créativité, la solidarité, l'amour... on été aussi présents. Des artistes on fait une reprise de la chanson "Tendresse" de Bourvil.



mardi 28 avril 2020

HARIRA

                         
                                                            ACTIVITÉ

C'est quoi le Ramadan?

                                                                                               ACTIVITÉ

mercredi 15 avril 2020

LES DEMOISELLES DU TÉLÉPHONE


Être une femme en 1928 n'était pas simple. Grâce à leur travail de standardiste, quatre jeunes femmes en quête d'indépendance créent une relation qui va changer leur vie.
Les Demoiselles du téléphone (Las chicas del Cable), ou Les Opératrices du téléphone au Québec, est une série télévisée espagnole créée par Ramón Campos et Gema R. Neira (créateurs des séries Velvet et Grand Hôtel). Elle est diffusée depuis le 28 avril 2017 sur Netflix1. Il s'agit de la première série originale Netflix qui est produite en Espagne.




À l'origine du soutien gorge : une féministe révolutionnaire

                                                             ACTIVITÉ

Le combat féministe : les années 1920. L'origine de la "garçonne"

                                                               ACTIVITÉ

LES FEMMES DES ANNÉES 20


LES SAISONS

les_saisons.jpg (595×586) | Saisons maternelles, Météo maternelle, Lecture  ce1

Pourquoi mange-t-on du chocolat à Pâques ?

                                                         ACTIVITÉ

mardi 31 mars 2020

LA TOUR EIFFEL

                                                                                      ACTIVITÉ

  1. La Tour Eiffel sert à
  1. mener des recherches scientifiques
  2. mener des expériences scientifiques
  3. être visitée par les touristes

2. Les touristes du monde entier viennent
  1. admirer sa vue sur Paris
  2. admirer sa vue sur la ville
  3. admirer les restaurants

3. La Tour est devenue le
  1. symbole de Paris
  2. symbole de la France
  3. symbole de Paris et de la France

4. L’exposition universelle a lieu
  1. en 1899
  2. en 1889
  3. en 1989

5. Comment s’appelle le constructeur de la Tour Eiffel?

6. À l’époque la Tour est
  1. la plus grande du monde
  2. la plus haute du monde
  3. la plus belle du monde

7. Combien de mètres mesure la Tour à l’époque?

8. En haut de la Tour il y a
  1. Un restaurant
  2. des magasins
  3. Un observatoire météo

9. Combien de mètres mesure la Tour aujourd’hui?

ZAZ ET PABLO ALBORÁN -SOUS LE CIEL DE PARIS-

                                                       ACTIVITÉ

jeudi 26 mars 2020

LE PARTAGE DES TÂCHES MÉNAGÈRES


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                                                  ACTIVITÉ


Jenifer, Slimane - Les choses simples

                                                     
                                                                     ACTIVITÉ 

lundi 23 mars 2020

PABLO MEDINA. TRISOMIE 21. "YO TAMBIÉN

EXTRAIT DU FILM "YO TAMBIÉN"
"Yo también" est une comédie romantique dont le héros est, disons un peu différent. Le rôle du protagoniste Daniel est joué par Pablo Medina, premier diplômé atteint de trisomie 21 en Europe. Pabo Medina a le diplôme de Maître d'École et de Psychopédagogie. Conférencier, présentateur, écrivain et acteur il a remporté la Concha de Plata du meilleur acteur au festival de San Sebastián 2009 pour son rôle dans ce film




ACTIVITÉ.
Regarde l'extrait du film.
1) Identifie et explique les deux histoires qui se développent dans le film. Les protagonistes, les conflits qui surgissent etc. (Minimum 10 lignes)
2) À ton avis, pourquoi a-t-on choisi le titre "Yo también"? Fais une petite réflexion sur ce sujet.

21 MARS JOURNÉE MONDIALE DE LA TRISOMIE 21



ACTIVITÉ
Regarde la vidéo et réponds aux questions.
1. La trisomie 21 n'est pas une maladie, qu'est-ce que c'est?
2. Dans quel pair de chromosomes se trouve l'anomalie?
3. Comment sont physiquement les personnes atteintes de trisomie 21?
4. Quels problèmes peut déclencher ce chromosome de plus?
5. De quels soins ont-ils besoin?









jeudi 19 mars 2020

BRIGITTE BARDOT ET LE BIKINI. UNE INVENTION FRANÇAISE



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          REGARDE LA VIDÉO ET RÉPONDS AUX QUESTIONS
1. Quel effet suscite le bikini à l'époque?
2. Le bikini est devenu le symbole de...?
3. Dans quel pays a été inventé le bikini? En quelle date?
4. Avant d'être créateur de mode, quel était le métier de Louis Réard?
5. Qu'est-ce qui fait scandale et pourquoi?
6. Quel âge a à l'époque BB (Brigitte Bardot)?
7. Quelle date faut-il attendre pour que les Françaises osent mettre le bikini?

LE PASSÉ COMPOSÉ À LA FORME NÉGATIVE

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LES COULEURS

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lundi 9 mars 2020

PARIS 8 mars 2020


                                          8 MARS 2020 DANS LE MONDE


dimanche 8 mars 2020

8 MARS 2020

Resultado de imagen de 8 mars  2020

Queridas alumnas:
Ayer, de nuevo, una marea de sororidad violeta bañó nuestras calles. Bailamos, cantamos, reímos, lloramos, rabiamos y sobre todo gritamos por nuestros derechos, por nuestras libertades: educación, trabajo, brecha salarial, sexualidad, carga mental, violación, mutilación genital, maternidad, cuidados y así un largo etcétera. Desde el instituto queremos hacer hincapié en la importancia de la educación como eje fundamental para crear una sociedad justa e igualitaria con el objetivo de que ninguna ideología política, religión, convención social, situación económica o familiar os impida realizar vuestros sueños y vuestros proyectos como mujeres. 
Queridas alumnas,
 la lucha de las que fuimos, de las que somos y de las que seremos continua. Ahora y siempre, ¡que viva la lucha de las mujeres!

lundi 24 février 2020

LES ESPAGNOLS DE LA NUEVE DANS LA LIBÉRATION DE PARIS

FRANCE PENDANT LA II GUERRE MONDIALE


LA RÉSISTANCE FRANÇAISE




                                            Et par le pouvoir d'un mot
                                            je recommence ma vie
                                            je suis né pour te connaître
                                            pour te nommer
                                                   LIBERTÉ

               Paul Éluard Poésie et vérité 1942 (recueil clandestin)

mardi 28 janvier 2020

CORONAVIRUS

                                        
                                              ACTIVITÉ

mardi 14 janvier 2020

RECETTE TAJINE DE POULET AUX OLIVES ET CITRON

                                           
                                               ACTIVITE ICI

lundi 13 janvier 2020

C'EST QUOI LES MÉDIAS?




Clique sur TF1, regarde un journal complet ou bien un extrait et fais un résumé de l'info

1. Le contenu du journal télévisé
  • Pour chaque sujet, donnez un titre.
  • Précisez la durée totale de chaque sujet en minutes et en secondes :
  • précisez la durée des images produites par la chaîne,
  • précisez la durée des images empruntées par la chaîne.
  • Regroupez les sujets traités en grandes rubriques :
  1.  Politique étrangère 
  2.   Politique intérieure 
  3.  Faits divers
  4.  Chronique judiciaire
  5.  Social 
  6.   Société
  7.  Economie 
  8.  Culture
  9.  Sports 
  10.   Evénements mondains
  • Chaque sujet est-il illustré ?
– pour le traitement des images, prévoir un repérage des images de synthèse (tableaux, diagrammes, ou encore animations, reconstitution d’accident, d’expérimentation, etc…)
  • S’il y a interview, qui la dirige ? le journaliste, le questionné ?
  • Les images ont-elles un fond sonore original ou rapporté ?
  • Y a-t-il un commentaire en voix off ?
  • Lors des plateaux apparaît-il des incrustations sur l’écran ? A quel endroit de l’image ? Que représentent-elles ?
2. Les images
– par des diapositives, par des images d’archives ou non ?
– les images ont-elles été produites par la chaîne qui diffuse ou bien ont-elles été empruntées, achetées à d’autres réseaux ?
– les images sont-elles en elles-mêmes une information (ex : permettant de mesurer l’ampleur et l’étendue d’inondations, d’un séisme) ou bien illustrent-elles simplement (occupation de l’écran) ?

LE JOURNALISME DANS LE MONDE


LA TÉLÉRÉALITÉ


         QUESTIONS SUR LA VIDÉO (JUSQU'AU MINUTE 2'15)
1. Dans quel pays est né la téléréalité?
2. En quelle année?
3. Que racontait la première emission de téléréalité?
4. Combien de programmes de téléréalité y avait-il aux EEUU en 1987?
5. En quelles années se développe la téléréalité en France?
6. Quel type d'audiance a Top Chef? 
a) nouvelle génération   b) familiale    c) enfants
7. À ton avis le programme Star Academy aborde quel sujet?
8. Les stars de la téléréalité on remplacé quelles stars?

PHONÉTIQUE. LES VOYELLES NASALES